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資訊管理學報31-4期(2024年10月號)出刊通知
本期學報為第三十一卷第四期
資訊管理學報31-3期(2024年07月號)出刊通知
本期學報為第30卷3期,這一
資訊管理學報31-2期(2024年4月號)出刊通知
本期學報為第三十一卷第二期
English
引用
格式1(資管學報):
楊于萱、許有真 (2024),「虛擬實境中體驗霸凌受害者經歷對旁觀者在同理心、行為、和態度上的影響」,
資訊管理學報
,第三十一卷,第一期,頁123-151。
格式2:
楊于萱、許有真,2024,「虛擬實境中體驗霸凌受害者經歷對旁觀者在同理心、行為、和態度上的影響」,
資訊管理學報
,31卷1期:123-151。
格式3:
楊于萱、許有真 (2024)。虛擬實境中體驗霸凌受害者經歷對旁觀者在同理心、行為、和態度上的影響。
資訊管理學報
,31(1),123-151。
引用
格式1(資管學報):
尚榮安、陳禹辰、林重光 (2009),「說一個好故事-同理心與部落格的廣告效果」,
資訊管理學報
,第十六卷,第四期,頁1-19。
格式2:
尚榮安、陳禹辰、林重光,2009,「說一個好故事-同理心與部落格的廣告效果」,
資訊管理學報
,16卷4期:1-19。
格式3:
尚榮安、陳禹辰、林重光 (2009)。說一個好故事-同理心與部落格的廣告效果。
資訊管理學報
,16(4),1-19。
檢索結果(共2筆)
1.
虛擬實境中體驗霸凌受害者經歷對旁觀者在同理心、行為、和態度上的影響
楊于萱
;
許有真
;
頁:
123-151
日期:
2024/01
卷期:
31(1)
關鍵字:
同理心
;
角色扮演
;
校園霸凌
;
旁觀者
;
虛擬環境
;
Keywords:
empathy
;
role-play
;
bullying
;
bystander
;
virtual environment
;
摘要:
本研究欲探討霸凌事件中的旁觀者在經由虛擬實境 (VR)中以第一人稱角度換位體驗受害者感受後,對受害者的同理心及協助行為是否改變,以致在虛擬霸凌場景中能成為願意伸出援手的挺身者。本研究為質量化兼具之混合研究,採用2×2實驗設計,自變項為情感同理心 (高、低) 與體...
引用
導入Endnote
2.
說一個好故事-同理心與部落格的廣告效果
尚榮安
;
陳禹辰
;
林重光
;
頁:
1-19
日期:
2009/10
卷期:
16(4)
關鍵字:
部落格
;
認知情感
;
情感移轉
;
網路行銷
;
敘事廣告
;
Keywords:
blog
;
sympathy
;
empathy
;
narrative advertisement
;
Internet marketing
;
摘要:
網際網路目前已經成為企業行銷一個重要的傳播通道,隨著部落格快速發展,許多企業也開始嘗試以部落格為傳播行銷工具。過去一般企業網頁廣告大都是以資訊性訴求為主,但部落格是由員工或業主講述關於公司的故事,希望藉此建立消費者對公司的情感。本研究探討企業部落格影...
引用
導入Endnote