鄒鴻泰;陳家祥;徐暄淯;
頁: 155-186
日期: 2016/04
卷期: 23(2)
關鍵字: 知識基礎理論;學習;客製化能力;敏捷性;
Keywords: learning;customization capability;agility;PLS;knowledge-based view;
摘要: 本研究透過知識基礎觀點來檢視敏捷性在學習與客製化能力間是否具有中介效果。資料蒐集取自台灣資訊科技業，製造部門經理為主要研究對象。本研究發放795份實體問卷共回收163份，有效回收率為20.5%。透過PLS統計分析軟體得知，學習對敏捷性有正向影響，而敏捷性對客製化能...

引用     導入Endnote