檢索結果(共1筆)


朱彩馨;彭虹綾;
頁: 135-162
日期: 2009/01
卷期: 16(1)
關鍵字: 科技中介合作學習;社會認知理論;自我效能;結果預期;目標認同;
Keywords: technology mediated learning;collaborative learning;social cognitive theory;self-efficacy;
摘要: 科技中介學習(technology mediated learning, TML)研究強調合作學習的重要性,但目前研究對於科技平台上的合作學習是否能夠提昇學習的效果,卻沒有一致的結論。Alavi and Leidner(2001)呼籲,科技中介學習不能只著重於資訊科技與教學策略的探討,更該考量學習者的心理學...

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